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跃动心弦——信息技术应用能力提升工程2.0与音乐教学工作
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跃动心弦——信息技术应用能力提升工程2.0与音乐教学工作
来源:    作者:    点击数:    更新时间:2021-09-24 15:58:10

          为了进一步提升教师信息技术应用能力,推动教育信息化和教师专业发展,依据国家、省、市各级的“信息技术能力提升2.0工程”指示精神,结合威尼斯城实际情况提升本学区音乐教师教研教学水平,促进教师自身的学习和教学水平的发展,为音乐课堂提质增效,威尼斯城音乐教研组老师在王开云组长的带领下集中中心校进行了一系列学科教研活动。

苏霍姆林斯基说过:“音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。”王开云组长提出音乐教学中要注重学生的学习兴趣,在综合性的音乐实践活动中,使学生充分感受和体验音乐与人、音乐与社会,音乐与生活的关系。关注全体学生,教和学有机结合,方法灵活多样,富有创意。学生主动思考、想象丰富、思维活跃。自主学习、合作探究,兴趣浓厚,气氛热烈。养成学习音乐的良好习惯。

课堂应充分体现学生的创造能力和实践操作能力,发展学生的思维能力,使我们的课更加生动、新颖、富有时代气息。

接着教研组结合本学区内期初教研精神部署了新学期的集备、教研以及教学重点工作。

结合本次“信息技术能力提升2.0工程”指示精神,将信息技术技能将能更好地服务于今后的音乐教育教学工作。 (通讯员:黄宇欢)

 

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